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城市科技:个性化社团,让梦想从这里起飞
2014/3/6

个性化社团,让梦想从这里起飞


——建筑工程部组建个性化社团助推学生梦想起飞


培养学生的综合素养和创新能力,最重要的途径就是要抓紧对学生进行个性化培养和教育,培养学生丰富的个性,尤其是对培养综合素质的人才,实施个性化教育是刻不容缓的。城市科技建工部紧紧依托社团活动推进实施学生个性化教育和培养,探索了一条培养高素质应用型人才的缤纷之路。


221下午建筑工程部进行了2013学年第二学期建筑专业社团学员的选拔工作。本学期组建三个专业社团,包括建筑CAD社团、工程测量社团、室内设计社团。其中,工程测量社团和室内设计社团已组建完成。本次社团选拔主要针对建筑CAD社团,选拔对象为13级全体同学,由刘延军、钱竹君两位老师负责专业测试和选拔。共有62人报名参加了测试,最后确定了20人组建了建筑CAD专业社团。


建筑专业社团区别于学校一般社团,其目的主要是使学生在原有的专业基础上进一步了解专业,走近专业,与行业接轨,通过社团学习和活动,进一步提升专业技能。同时,通过一至两年的积累和提升,为全国职业技能大赛和上海市星光计划比赛输送优秀的比赛选手。正是基于这样一个前提,专业社团学生的选拔工作就显得尤为重要。


个性化社团实现人生精彩


218中午,利用午会课时间,专业部蔡老师、黄老师和负责CAD社团的钱竹君老师一起走进13级四个专业6班级,进行专业社团宣传。首先向每位同学介绍了负责CAD社团教学的钱老师,钱竹君老师几年来一直从事建筑CAD课程教学,具有丰富的专业社团和大赛集训的指导经验。同时,他和全国金牌指导教师刘延军老师一起指导全国技能大赛和星光计划,经他们指导的同学参加全国职业技能大赛,取得了优异的成绩,其中,有两位同学获得建筑CAD项目一等奖,两位同学获得了建筑装饰技术三等奖,在上海市星光计划比赛中也多次获奖。专业社团学习,是知识积累和能力提升的过程,参加CAD社团,能够在名师的指导下,通过刻苦努力,坚持不懈,在专业知识和技能等各方面得到很大的提升。正是这样一个助推学生专业成长的社团,才要在初选时,正面宣传,营造氛围,使每位同学进一步树立专业意识,增强学习自信,走近专业,同时在班级中形成一种积极向上的学习氛围,积累正能量。


专业化社团助推梦想腾飞


13级四个专业在第一学期都已开设了与建筑CAD相关的课程,其中,建筑工程施工、建筑装饰、工程造价三个专业开设了《建筑工程绘图》,该课程教学已结合市课程标准,融入了CAD基础内容,而市政工程施工专业开设了《CAD绘图》课程,因此,学生已具备了CAD绘图的基本能力。俗话说,强扭的瓜果不甜。因此,本次选拔工作,体现一种自愿原则,要求学生自主报名。只有学生发自内心的意愿,才会在后续专业社团活动中具有持续的动力。同学们通过宣传也进一步了解了CAD社团,并对本次专业社团选拔反响强烈,特别是了解到专业社团是作为技能大赛储备比赛选手的专业平台时,纷纷表示,愿意参加。在学生自愿报名的前提下,由专业部做好报名统计工作,再组织专业测试进行筛选。周一社团宣传,至周三中午已有62位同学选择报名参加CAD社团选拔。


全方位选拔实现综合提升


考虑到建筑CAD社团同时是为后续各类技能大赛培养参赛选手的专业平台,因此,学生选拔是关键。千里马常有而伯乐不常有,社团学生的挑选自然也是这个道理。要识得千里马,首先老师要有一双伯乐的慧眼,需要老师慧眼识珠。221日下午12:10-13:30专业部组织62位同学进行CAD专业测试,分别由刘延军老师和钱竹君老师分两个班级进行。先由两位老师结合学生的实际情况进行一个简短的培训,然后当场测试。测试的主要内容为使用CAD辅助设计软件进行几何图形的绘制。在选拔时,首先考虑的是学生的专业知识,包括建筑识图、建筑构造、建筑材料等内容,这些是CAD绘图的基础;其次是学生的动手能力,即计算机操作能力。通过专业测试,综合学生的实际情况,最后确定了20位同学进入了建筑CAD专业社团。


本次社团选拔,也是一次专业提升的机会,同学们对建筑专业有了进一步的了解,对建筑CAD有了更全面的认识。20位同学一致表示,一定会珍惜专业社团学习的机会,树立专业奋斗目标,坚持积累与提升,用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战,努力成为建筑专业综合性人才。梦想从这里起飞!