我校开展“炫动材料秀”心理健康团辅活动
——“炫动材料秀”成果展暨校园开放日活动系列报道
材料工程
2015年6月3日，上海市材料工程学校示范校建设学生软技能提升项目——“炫动材料秀”成果展暨校园开放日活动成功召开。做为展示日活动的重要环节之一，学校心理健康活动中心按照既定计划开展了主题为“合作与信任”的团体心理辅导活动。
这次团体心理辅导活动得到了学校领导的大力支持和重视，在活动正式开始之前，校长和副校长一行就对活动现场进行了视察，也对细节问题进行反复询问和确认，确保活动能够顺利开展。
本次校园开放日心理团辅活动的主题是“合作与信任”，心理咨询中心王娟老师用一个“盲人方阵”的游戏贯穿活动始终，同学们则需要在全部遮挡眼睛的前提下，根据老师的指导语用一根长绳围成一个五边形。活动过程中，每一个同学都参与到了活动中并为完成任务而努力。虽然处于盲人状态，并且很多同学互相并不认识，大家还是积极参与发挥自身优势完成了任务，同学们也体会到了团队合作、相互信任的奥秘所在。与以往不同的是，这次活动王娟老师设置了三名同学作为观察员，观察员会记录下所有人在完成任务过程中的行动表现，并分享给大家。最后在分享讨论环节，全班同学在老师和三位观察员同学的带领下，积极主动地发表了自己参与活动的感受。三名观察员同学说：“这次特殊的任务让他们的观察能力和语言表达能力都得到了很好的锻炼，也重新认识了自己身边的同学，班级同学之间的关系会拉近一步，班级凝聚力也会得到很大的提升。”
这次活动除了得到我市校内外领导和老师、家长的关注，还吸引了安徽材料工程学校的心理老师前来观看，她们对这次团辅活动给予了很高的评价。活动结束时，参与观摩的李老师说：“如果我们的课堂能够做到这样，相信就不会有厌学的学生了。”
通过学校搭建的各类心理教育教学平台和开展的各类心理实践活动，学生心理品质软技能一定会大幅提升。