我参与 我快乐 我成长
-----记上海城市科技学校第四届英语口语比赛
近日，我校英语组在面向全体学生的基础上，以“情景对话和演讲”为形式，举行了学生英语口语比赛。此次比赛采取学生自愿报名方式，共有122名英语爱好者参加了比赛。经过层层筛选，激烈角逐，最终我们评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名，鼓励奖12名。同时从获奖选手中选出12名学生组成6队将参加今年4月举行的星光计划通用类的职业外语技能（团体全能）比赛。
本次比赛分初赛、复赛和决赛，历时一个月，既是校园技能节的一部分，也是星光计划的选拔赛。比赛涉及听、说、读、写四个部分，同时参考了全国职业英语技能比赛项目的竞赛方案，侧重听说能力和演讲技巧，除了考量参赛选手的基本英语能力之外，还非常注重选手的个人口语表达以及与同伴的合作交流能力。
初赛：我参与 我快乐
从比赛要求公布后，学生们踊跃报名，超出了我们的预想。许多学生说“老师，我想试一下。”有的老师说“我们班可不可以多报几个学生”。 在122名学生的报名单上，我们看到不仅有紧张备战高考的三年级学生，也有已经完成英语必修课程学习的二年级学生，更有跃跃欲试充满挑战的一年级新生。
初赛分笔试和给定材料朗读。学生在任课老师的指导下，完成文章的朗读录音，作为初赛的一部分提交给比赛组委会。学生们不厌其烦反复朗读，仔细听自己的录音，不断否定自己，找出不足，及时改进。老师们一丝不苟从单词的发音到句群的停顿，句意的揣摩一一指导。笔试中学生们全神贯注，认真答题，令人赞叹。
复赛：同伴合作 渐入佳境
复赛为团队合作，使用英语情景交流。选手自由组合，以2人团队为单位表演节目。选手们的表演内容多为自己的原创，同时参考所学教材,或与所学专业或将来的职业相结合，充分体现职校学生的英语风采和青春活力。
比赛中选手们精神饱满，声情并茂，流利大方，向评委们展示了他们最闪亮的一面。
决赛：最后的较量 最强的角逐
冬日的寒风吹不散同学们备赛的激情，站在决赛的舞台上，选手们踌躇满志，但是第一次面对济济一堂的观众和对手，他们体会到了比赛的感觉，感受到了竞争的激烈。两分钟的主题演讲既是短暂的，也是漫长的，因为这是最后的角逐。有人挥洒自如，意气风发，有人开始紧张，甚至忘词了，但也有人顶住了压力。51214班的景阳同学以激情的演绎和流畅的表达获得了最热烈的掌声。
比赛很成功，更是意犹未尽，学生们都表示“星光计划”不仅仅是一次比赛，也是一次挑战自我，激发潜能的机遇，教研组的老师们也纷纷表示：比赛充分调动起了学生学习英语的积极性，学生的自主学习英语的意识也提高了。我们要为学生们多创造这样的比赛活动、给予他们更多的空间和平台。
12名即将组队参加 “星光计划”的同学表示, 不管最后能否站在决赛的舞台上，此次经历都将是一笔宝贵的财富。他们将继续努力，积极备战，希望能在大赛中为校争光。这次比赛也实现了以赛促学，以赛促教的目的，创建了交流学习、展示才华的平台。