英语学习 从“聊天”开始
——外语教学部学生英语沙龙活动
商会校
为了提高中职学生英语学习的兴趣、培养学生课后自主学习的能力，外语教学部于2014--2015学年第一学期开展了学生英语沙龙活动。整整一个学期，每周一、三、四的中午时分，都可以在1号楼221教室看到一群爱 “聊天”的学生自发地相聚在一起，他们欢声笑语，聊得不亦乐乎。
学生自主管理 井然有序
本学期的英语沙龙活动，其组织和管理形式和以往有所不同，其采用了学生自主管理模式，老师则作为指导者起到辅助作用。每周一、三及周四的中午12点00分，想通过英语沙龙来锻炼并提高口语交际能力的英语爱好者们会在学生会负责同学的有序号召组织下，前往1号楼221教室进行英语交流。她们交流的主题不一，但大部分还是围绕着平时日常所关注的兴趣点和话题而展开讨论。
在这样一种以学生为主的轻松愉悦的氛围中，不少前来参加的学生们都畅所欲言，互相交流学习英语的方法和途径，并在交流中收获了友情。而学生会负责管理沙龙的小干部们更是在这样一个平台中锻炼了自身的组织、管理、和沟通能力。
老师友情客串 精彩纷呈
除了学生自我管理之外，为了增强英语沙龙活动的有效性，外语教学党支部委派了8名党员教师作为英语沙龙的“志愿者”教师，每位教师可自行挑选时间前往沙龙组织学生进行口语交流。
有了老师的加盟，沙龙的活动内容显得更为丰富而有活力。老师们采用了各种不同的方式来引导学生主动参与到交际活动中。例如，英语游戏、英语看图说话、英语接龙等等。从课堂内走到课堂外，老师们与学生能够在英语沙龙活动中互动交流，练习英语之余还能增进师生感情，岂不美哉？
课外英语学习 重在实践
如今，随着现代英语课程改革的要求，学生是否能够在日常生活中和工作职场中合理地、得体地用英语表达已是课改的重点目标之一。而加强学生课外的自主学习能力亦是有助于学生得以提高语言交流能力的必要手段。针对此，外语教学部组织的“学生英语沙龙”正是基于以上目标，希望通过学生的自主管理，结合老师的间接辅助，能够为英语爱好者们提供一个交流学习的平台，以此来激发他们的自主学习愿望。
本学期活动的开展对象主要以外语教学部的学生为主，如果对英语学习十分有兴趣并愿意利用课余时间来练习英语口语的同学们，请下学期多多关注英语沙龙活动。