时政社团活动感悟
工业技术
本学期我加入了时政社团，并担任了时政社的社长，今天让我来介绍一下我们的社团吧。
我们时政社通常是在周二下午活动，活动形式很多。
在第一次课选举社长时，老师就让全部同学分成两组进行“同心竹”游戏。这是一个考验团队合作精神的游戏，游戏规则是一组十几个人要只用一个手指托住竹竿子，慢慢下移到膝盖位置，且手指都不可以离开杆子，完成时间最快的一组获胜。一开始总是会有人快、有人慢，还有的人会往上抬，但是在几次的失败后我们意识到，很多时候很多事情的完成不是靠一个人就能实现的，需要一个团队的人齐头并进才能成功。
每次活动时的常规活动是老师上一次活动结束时让几个同学制作PPT，下次活动开始，老师就让社员自由发挥，给其他同学展示自己制作的作业。至于制作PPT的内容呢？你可以自己制作和时事相关的、你感兴趣的话题，也可以是做老师指定主题的内容，对于不同内容的主题，老师都会让学生展示，然后及时地加以补充。老师讲课形式很活，她会在PPT演讲的环节根据演讲的话题进行扩展和提问，基本每一节课你都可以收获一些你所不知道的东西。老师跟我们说，我们时政社团的宗旨就是让同学们关注时政，然后能够多看、多说，提升自己的沟通交际能力。可以说，无论你是什么性格的人，这里总能给你一份自由发挥的天地。
除此之外，我们还开展了一次辩论赛，论题是大学生为什么就业难，正方观点是“主要是环境所导致的”，反方观点是“主要是自身能力导致的”。经过了一周的准备后，这场语言上的较量开始了。开始辩论赛那天，我们正、反方坐在班级的两侧，双方手持资料，严阵以待，中间是辩论赛主席。第一回合是立论题，就是要建立自己的观点，之后的所有发言都要从这个观点出发。之后是攻辩，双方互相提问，这时就靠自己的嘴上功夫了；最后就是自由辩论和总结了。这场比赛双方唇枪舌剑，争得不亦乐乎，双方谁都不能说服谁。虽然老师最后评价说，双方各有千秋，很难决出胜负，但是这场活动很有效促进了整个社团的发展和社员之间相互之间的了解。
经过一个学期的社团课程，我感觉我有很多收获，认识了很多同学，还锻炼了管理能力，我也希望越来越多的同学来关注时政，能够一起参加明年的时政知识大赛。
以上就是我们时政社团目前的基本情况和我的收获，如果大家对时政社团有兴趣，那么就加入吧！