感受职业快乐，增强实践能力
——南洋模范初中学生来我校体验劳技课程学习
材料工程
2015年3月26日星期四，来自上海市南洋模范初级中学的96名同学在其老师的带领下，来到我校参加劳动技术课程的参观体验活动。我校为他们精心准备了“PM2.5检测”、“动画制作”、“电子门铃”等生动有趣的劳动技术课程。校长金怡、副校长苏晓锋、教务处长蔡红军等领导到各课程现场指导查看进展情况，徐汇区教育局职成教科的相关领导也到现场检查指导工作。
此次中学劳技课程的组织，是徐汇职教集团推进普职渗透的重要举措。我校积极申报项目，认真组织落实。学校领导也非常重视此次活动，教务处组织相关部门再三研讨方案的可行性，并提前一周召开了部门工作协调会，落实了接待、午餐和路线等相关事宜；总务处为学生准备了精美午餐和饮用水，提供医疗保障。校办也为学生提供了午休场所和教育影片。在各部门的通力合作下，劳技课程的进展有条不紊，圆满的完成了项目的教学任务，得到了南洋模范初中老师的赞扬和徐汇区教育局相关领导的肯定。
学校共组织设计开展了三个项目的课程供各位学生参观体验学习，分别为：PM2.5检测、动画制作、电子门铃制作。其中项目一“PM2.5检测”的主要内容为：教师讲解环境保护的常识，讲述PM2.5的产生、危害；教师示范操作PM2.5检测仪器，指导学生进行PM2.5检测实践活动；教师讲解生活中的化学常识，共同完成有趣的化学实验。项目二“动画制作”项目的主要内容为：运用Flash软件制作“装饰我的家园”动画作品，初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别；最终作品将以Flash动画或打印稿的形式呈现。项目三“电子门铃制作”的主要内容为：讲解电子门铃制作方案，准备材料和工具；教师讲解电子元器件焊接工艺；教师示范、指导电子门铃制作加工的操作过程，电子元器件的选择，保证相应的技术要求，电子元器件焊接前的处理工艺，排列方法、技术规范，元器件焊接的方法和技术规范，成品自我检测、调试；教师检验产品质量，总结加工制作经验；电子门铃实物展示，呈现加工制作成果。
本次劳技课体验活动，学生在具体的动手动脑实践活动中体验到了在课堂上无法触及的学习乐趣,学到了课堂上无法学到的知识,同时为锻炼学生的心理品质提供了机遇，为深化课堂所学的内容提供了条件，有利于发展学生的动手能力与创新精神，最大限度地发挥对学生进行素质教育方面所起的特殊作用。同学们，我们4月2日再见，欢迎再来！