上船技校：努力提高教学质量 营造良好教学氛围
张群
近期，上海船厂技工学校正在开展提高教学质量的系列措施。教学经验丰富的秦老师和付老师，踏进教室听课，并提出宝贵的经验。在听课结束后，两位老教师就如何提高教学质量开展了座谈会。
会上，两位老师指出要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，教师们要做好课前准备和课后辅导工作。备好课是上好课的前提，需要教师们认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。同时付老师指出考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何使教材简单化，如何安排每节课的活动，怎样安排学生会更感兴趣。
秦老师指出，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始个人工作总结，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 最后教师们应该积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。向老教师虚心请教，抓住外出学习机会，不段提高业务水平。
学校一直重抓教学质量，这样的听课是一项长期进行的活动。教师队伍中逐渐形成了浓厚的教学研究之风，教学是教师的首要任务，和第一“战场”，让这样良好的风气一直延续下去！