数字媒体专业学生参加EFP比赛见闻
工业技术
在紧张的学习和丰富的实践中，我中专生活的第一个学期已经接近尾声。作为数字媒体专业一年级的学生，参加上海市青少年EFP多机位创作实践大赛，是我这个学期最大的收获之一。
凭借自己对影像和计算机浓厚的兴趣，我就读了数字媒体技术应用专业。开学一个多月后，老师选出一年级的5位同学去参加EFP多机位创作比赛，而我竟然在其中之一，这让我激动了好久。虽然刚开始我并不知道什么是EFP，对于专业知识甚至连入门都算不上，但是在备战过程中，老师耐心的面对我们这些零基础的一年级新生，手把手的讲解关于摄像机的操作知识和动态构图的知识。而且，学长们也非常热心的带领下这次比赛可以让我了解更多的专业知识，，我们也逐渐的了解了相关的专业知识以及适当的学会操作相关的比赛设施器材。
前期的笔试我们都很顺利的通过了，笔试通过之后我们的就是上机操作的预赛了。来到比赛现场时我不得不承认我真的很紧张，我不记得当时我们是第几组上的了，不过看到前几组摄像一个个都很淡定以及熟练的样子，我瞬间就觉得自己还只是一个小菜鸟。轮到我们上机比赛时，我不知道我是怎么想的，但是一上机我反而淡定冷静了很多，就这样顺利流畅的操作了下去。
作为一个一年级菜鸟我一直不认为我们能进决赛，但是我们真的就这么进了。当然接踵而至的就是决赛，相对于初赛来说决赛的场地给我的感觉完全的不同。初赛的比赛场地只是一间教师这么大的房间，然而决赛的场地就是一个小型歌剧院。我瞬间就不淡定了，虽然等下上台表演的人又不是我，但我还是感到了同样的紧张。我们抽到了第一个上机比赛，当他们在台上表演的时候我就惊呆了！在练习是台上的演员不会超过三个，而且大多动作幅度不大。然而台上的演员是一群人，而且个个在表演！可能是耳机有问题或导播声音太小我根本听不清楚导播在说什么。当时我的拍摄全都靠猜，我看三号机在拍什么我就去换另外景别拍。整个比赛过程我都懵掉了，我们组完全不再状态。
通过吸取其他成功团队的宝贵经验，我们总结了团队的成败得失。参加这次比赛对我们来说都是一次锻炼，是一个自我提升的过程。我们得到的经验对以后的学习、工作和生活都很重要。我收获的不仅仅是理论知识和技术，更是团队之间的完美合作。通过这次比赛，我们更加的了解了比赛的各项流程，积累了丰富的经验教训，知道了自己专业知识的匮乏，视野还不够宽广，促使我们更有热情的去学习知识和运用知识。同样在这次比赛中我们也收获了队友们的友谊。
希望通过这次积累的比赛经验，使下一次的比赛取得更加满意的成绩！