城市科技：学“PPT设计” 促“团队专业成长”
——我校网络应用教研组扎实开展主题教研活动
计算机应用基础课是教研组每位老师都可能上到的课，随着office 2010的到来，如何上好这门课成为一个迫在眉睫的事情，而PPT作为非常重要的办公软件之一，重是引起老师们的重视。在以往的教学中，更多地关注PPT的使用方法上，而对PPT如何设计，老师关注较少，思考的也不多，但对于制作一份好的PPT，这是非常重要的。
学习不仅可以从专家那里学，也可以通过书本，网络，可以在同伴中相互学习。9月27日下午3：00，教研组在3号楼502室，展开了一次PPT设计的展示交流活动。在活动中，利用网络资源搜索到了一些关于PPT设计的学习资料，对这些资料进行了一次学习和讨论；对于powerpoint2010,结合前一阶段的使用，交流了软件的一些新增功能及它的优点；针对老师制作的ppt，请美术老师周老师给大家进行了点评，其他老师给出好的建议和想法，通过这个点评活动，在PPT的设计上相互促进，相互学习，有了进一步的认识和理解。
设计是一门高深课程，赏心悦目的画面是一种视觉的艺术，是一种美的享受。虽然小小的PPT，也同样可以蕴涵丰富的设计知识。为了巩固大学的学习成果，领会PPT的一些设计原则，鼓励老师们自己动手制作一份PPT教学课件。一定要转换视角，放大思路，不仅要将软件的操作方法教给学生，更重要的是要在教学过程中传授一些设计知识。要给学生一杯水，自己要先有一桶水。老师要不断补充自己，不断学习，不断思考。思考是一个痛苦的过程，但只有这样才能激发大家去关注，也许就在思考的某一瞬间，在头脑中闪出一道创作的灵感。当关注不断积累，灵感不断在心中激发，老师的自身的专业水平也就在不断地提高。