发挥骨干教师示范作用 助推学校内涵提升
——学校召开松江区第四届骨干教师专题会
城市科技
2月22日新学期伊始，学校在5号楼4楼中心会议室召开了松江区第四届（2012—2014学年度）骨干教师专题会。会议由学校教务科科长沈松辉老师主持，学校的专业带头人、学科带头人、教坛新秀等骨干教师参加了会议。本次会议旨在进一步落实学校关于区骨干教师的管理和培养工作，包括骨干教师的工作任务和工作要求，进一步发挥骨干教师在教师群体中的示范、引领作用，助力学校国家改革发展示范校建设，助推学校内涵建设的提升。
沈老师首先讲述了师资建设对学校全局发展的重要性，并向与会教师介绍了2012—2014学年度区骨干教师评选的情况。此次，学校共有30位教师被评选为松江区（2012—2014学年度）骨干教师，其中学科名师9人，教坛新秀19人，特别是张巨浪老师和朱玉萍老师被评选为松江区第三届享受政府津贴的骨干教师，使在座教师深受鼓舞。
会上，结合区里和学校对骨干教师的希望和要求，沈老师就学校对骨干教师的管理办法和骨干教师管理手册填写需要注意的细节向与会教师进行了解释和说明。涉及骨干教师的岗位职责、管理目标、考核指标、骨干教师管理手册的填写等方面的内容，为骨干教师日常教育教学工作所承担的工作明确了重点。为了促进骨干教师的成长，营造研修氛围，学校建立团队工作室活动机制，成立了11个带教组和2个学习组，由政府津贴人员、学科名师任组长指导带教，表明了学校历年来对骨干教师管理和培养工作的充分重视。
在新课改理念下，沈老师还代表学校向与会骨干教师提出了五点要求：一是要立足课堂，聚焦学生、聚焦课堂、聚焦课改、聚焦教法，做教学改革的实践者；二是要掌握学科前沿知识与信息，努力钻研教科研成果，做课程建设的先行者；三是要倡导团队精神，集团队智慧，凝团队力量，成为团队建设的引领者；四是要努力实践，以生为本，造就学生成为课堂真正的主人；五是要勇于探索和实践，成为学生成长道路上的引路人。本次会议使大家更加充分认识了骨干教师培养和自身专业成长的紧密关系；明确了自身肩负的使命与责任；更了解了只有严格要求，不断地提高自己，才能真正把自己培养成为引领发展、专业过硬、学生欢迎的职教老师。。
学校正处国家改革发展示范校建设的关键时机，师资队伍建设是学校工作的重中之重，也是学校一切工作的根基。作为骨干教师，一定要以高尚的师德师风影响教师；以高超的专业技能带动教师；以独特的人格魅力感染教师，从而发挥骨干教师在教师群体中的示范、引领作用，助力示范校建设，真正打造一支师德高尚，教学能力强、业务精干的师资队伍。