以爱动其心 以严导其行
——建工部“手牵手·心连心”帮教启动会
上海市城市科技学校
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。
2010年11月9日，建筑工程部在学校总体工作的部署下，在27号楼207会议室召开了“手牵手·心连心”2010学年度帮教启动会，出席本次启动会的有牵手的老师、学生及相关班主任，会议由建工部主任蔡国珍老师主持。今年建工部的帮教工作得到了校学生科的大力支持，学生科长沈双英老师及宿务干事金爱妹老师都分别牵手一位学生，建工部的主任、干事、党员任课教师都参与了本年度的帮教工作。帮教后进生就是以“以爱动其心，以严导其行”积极开展帮教活动，帮助这个孩子养成良好行为习惯，让每一位学生都能得到人文关怀，让每一位学生都能进步，为了使教育效果更好，要及时与家长沟通，教育过程中更多的是从学生内心了解孩子，以循序渐进的方式进行，和孩子做知心的朋友，当他有了困难及时给予帮助，使他树立正确的学习观，做人观，进而达到自觉约束自身不良行为习惯，使好的行为习惯得以巩固。
会上， 11013班的李一谦同学表示：感谢学校为我们所做的一切，自己一定遵守校规校纪，尽早撤销处分，做个合格的学生。学生科长沈双英老师也发表了热情洋溢的讲话，她深情的谈到了与牵手同学的几次接触，肯定了同学们身上现有的一些良好品质，更希望同学们珍惜学校给予的机会，努力向上，在下次的阶段总结中都能拿到“进步奖”！ 与会的其他牵手老师、班主任、学生都分别谈了各自的一些想法。专业部为每位学生发了一份“行动指南”， 如：明确自律的重要性，把自律作为动力，去做我们认为应该做的事，即使我们不愿意等几个方面，让学生更明确今后的品德规范准则。专业部向老师也提了帮教的具体工作要求：帮教工作要细致、严格、耐心、到位、得法，做到防患于未然；要从实际出发，用宽容的态度看待学生问题，允许学生偶尔犯小错误，争取不让学生犯同样的错误；善于挖掘、发现学生的闪光点，对学生的点滴进步要给予充分肯定和鼓励，逐步让学生重新点燃希望、树立信心；要严格要求帮教生，哪怕是很微小的错误，老师也要及时指出并耐心地教育，切忌听之任之。
真正做到：以爱动其心，以严导其行。
本次会议取得预期效果，会议在师生们的合影中结束。