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城市科技:聚集会神 做细做实
2012/11/20
聚集会神 做细做实

——为迎接教育教学全面质量评估而努力

     2012年11月2日下午,在我校5号楼六楼报告厅召开质量评估动员会。全体教师参加。会议由张校长主持。

     张校长针对本次学校质量评估,明确指出,各科室、各部门、各位教师务必做到“再检查、再改进、再提高”,并提出殷切的希望:一、希望对自己要求更高些,要敢于自我‘否定’;二、希望大家思考深一点,教学中要体现课改特色与理念;三、希望在工作与教学中,要拓宽视野,对各类预防问题要宽一点、慎密周全一些。

     陈炜副校长从“强化育人为本、德育为先的理念”的德育评估目的引出了上海市中等职业学校德育工作专项评估的主要环节与要求。指出德育评估进一步增强学校德育工作者的责任感和使命感,可以主动利用社会资源,形成齐抓共管的社会氛围,进一步提升中职生整体素质,促进社会和谐稳定发展。

     朱玉萍副校长围绕“评估时间和形式、介绍三种(网上、常态、实地)评估概况、常态评估注意事项、迎接评估的要求”全面解读本次教学质量评估的要求,上海市中等职业学校教学质量评估共有教学运行与监控、专业建设与特色、育人质量与成果、社会评价与声誉4个一级指标,涵盖20个二级指标, 细分为38个三级指标。朱玉萍副校长指出,教学中,文化基础的课教学目标制定要符合课标要求、遵循学生认知水平,专业课的教学目标要符合职教课改理念,符合岗位要求,体现职业能力要求。依据教学内容和学生学情,合理运用多媒体教学手段、灵活多样教学形式、全面互动的教学方法。面向全体,又关注学生个体差异。同时,朱校长梳理近几年的教学实践,为评估做好充分的框架设计。

     这次会议,为全体教师指明全面质量评估的方向,鼓舞锐气,最近几周来,全体教师认真贯彻会议精神, 在校长室的统一安排下,各专业部深入开展督学听课和巡查活动,规范课堂教学常规管理,规范实训教学管理程序,把“规范、有效”真正落到课堂、课程、教学过程中。相信我校在这次评估中一定会取得圆满的胜利。以评促个建,以评促个改,以评促个发展,努力把学校办学质量、办学内涵提升到新高度。