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——记综合教学部教学例会
大众工业
2015年5月25日上午八点，综合教学部第11次例会如期开始。会议由张卫国主任主持，高康校长到会进行了旁听。
本次会议首先由三个年级组长总结了上一周教学部内各年级的基本情况，以及出现的问题。问题较大的是二年级钳工实训的个别学生出现厌学，逃课等现象，班主任及时与学生、家长进行沟通解决，并将大致情况汇报给张主任。
接下来周晓键副主任就德育工作进行了下一阶段的安排，强调了英语口译比赛的暑期培训等事宜。然后张卫国主任要求大家会后网上做“十二五”教师专业发展调研问卷，并及时上报。
最后，张主任和大家一起学习例会讨论材料，就我校将进行专业群的大调整来讨论，教师们踊跃发言。
李玉芳老师说道：一般的系名，凡是有“工程”二字的都是偏向动手能力方面的。“现代制造系”里包括数控、模具制造技术等这些都是偏动手的，能否加上“工程”二字。
唐惠芬老师说道：“综合教育系”的“综合”二字不大合适，因为这两个字已经包括了以上五大专业。
杨健老师说道：纲要中的第一句话“工业4.0”与实际不符，只能说是“工业4.0概念”，以这个概念为发展前提，我国的制造业水平远远未达到“4.0”。
陈小红老师说道：“经济管理系”中的中餐烹饪与膳食营养专业，学前教育专业，与经济管理完全不搭界，能否重新划定区域。
等等……
半小时时间很快过去了，教师们依然进行着热烈的讨论。高康校长被这种氛围所感动，他说例会的好处就是能够总结缺点，布置任务，统一思想，加强学习。对于学校未来建设的大讨论，校长非常高兴，他说对于未来六大专业的发展要有超前意识，在人员设备，人才培养标准，优化调整专业结构，培养复合型人才方面都不是一蹴而就的。为了顺应时代发展，我校的“部升系”迫在眉睫，要与社会紧密结合。希望大家能够热爱自己的学校，热爱自己的专业领域并有所突破，做双师型教师。
本次会议圆满结束。