风雨后彩虹见，努力后成绩显
——记我校1406班获得校“汉字听写大赛”亚军
上船技校 汤辉
随着智能手机、电脑的普及使用，人与人之间的联系、沟通、交往变的越来越方便了，生活、工作的节奏也更加高效、便捷。但这也带来了一个不容忽视的问题：由于手写汉字机会的大量减少，人们往往提笔忘字：认识的字却不会写；错别字、用错字的现象较为普遍……
针对以上现象，为进一步向学生们宣传、弘扬我国汉字文化，让学生更加了解并热爱汉字，培养学生的民族自豪感和手写汉字的习惯，上海船厂技工学校在4月特举办了首届“中国汉字听写大赛”。在经过大赛组委会校本教材的开发，学习用具的发放，和汉字的演变、书写及书法讲座等前期准备活动和班级初赛、校半决赛后，5月14日，进活动入了最后一个阶段：汉字听写大赛总决赛。由于学校的学生来自全国各省市，所以这次比赛又被形象地称为“校级的全国大赛”。比如，学校的1406班就全是山西籍的学生，他们戏称自己为“山西队”。
1406班的任康杰、任耀耀、张志刚三位参赛选手是在班级初赛中脱颖而出的，在班主任汤辉老师的鼓励、引导和帮助下，积极备战。他们利用课余时间、特别是晚上的时间阅读报纸、杂志；抄写生词、词组；查阅字典，做到常用字读熟、写熟、记熟……由于求胜心切，过于紧张，造成了不该有的失误，1406班的三位选手在校选拔赛中即被淘汰。当他们带着沮丧的心情，充满自责地向班主任汇报时，班主任老师并没有责怪他们，而是表扬了他们的勇气和自信，引导他们说，参赛的本身就是体验和学习的过程，比赛就有胜负，只要我们努力了，虽然我们没有收获结果，但我们收获了过程……随后又进一步鼓励他们按照规则，继续努力，参加复活赛，为自己再争取一个展现的机会。三位学生的信心又被点燃，他们认真地通过多种途径查阅材料，按时按质按量地完成了学校开发的《中华诵·趣味汉字》、《中华诵·读写常用字》和《中华诵·中华典故常识》内容学习，达到了复活赛的条件，在成功复活后，他们更加刻苦、认真、细致地复习，其他同学也积极配合、协助这三位选手的复习：在课余、在寝室随时报出一些字、词、成语让他们默写。
功夫不负有心人，1406班的三位选手继成功复活挺进半决赛后，又以第二名的身份杀入总决赛。在总决赛中他们更加沉着、从容，充分地展现了自己和团队的实力，最终获得了本次大赛的亚军。
面对组委会颁发的奖金，他们共同决定用来买专业及励志类的书籍捐赠给班级，以便让全班同学习惯并热爱阅读纸质书籍，进一步激励学习的兴趣、提升思想，也充实业余生活。
一分耕耘，一封收获，彩虹总在风雨后，1406班三位同学的参赛经历再次验证了这些耳熟能详的话语。有付出必有收获，是收获了过程还是结果其实并不重要，重要的是你努力了，认真参与了！