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城市科技:用简陋的生命形式表现出最崇高的生命价值
2015/5/20

用简陋的生命形式表现出最崇高的生命价值


—记综合教育系徐玉春老师的公开课


城市科技


2015年5月13日上午第三节课,综合教育系徐玉春老师为全体语文教师上了一堂公开课——《世间最美的坟墓》,这是一堂让人回味无穷的课。


这篇奥地利作家茨威格的“记1928年的一次俄国旅行”,描绘了“我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。”这篇悼念性的散文,深切表达了作者对托尔斯太伟大人格的敬仰和赞美,文章饱含哲理。


徐老师在导入环节中直接进入主题“人总归有入土的”,但是,人死之后的意义何在?这就是我们今天要探讨的问题。教师示范朗读课文,学生在课本上画出“描写托尔斯泰墓的句子”以及“抒发‘世间最美的坟墓’感情的句子”,让学生去对比托尔斯泰墓与普通人的坟墓、托尔斯泰墓与“拿破仑”、“歌德”、“莎士比亚”三位伟人墓,从中总结出托尔斯泰墓的“朴素美”,让学生谈对“美”的认识,教师进行总结。在讲解过程中,徐老师还对学生进行了社会主义核心价值观的教育,激发学生用社会主义核心价值观指导自己的人生观。最后,徐老师又与同学们探讨了人生的价值与意义,引用陶渊明的《挽歌(其一)》,教育学生认真读书,做一个像托尔斯泰那样的伟人。


值得一提的是,在课堂上,徐老师大胆创新,让学生发挥想象“我们就要向托尔斯泰墓告别,如果在我们面前有一本留言簿,请你用一句话来抒发你的感想。要求表现景仰之情,运用对比手法。”让学生去思考、提炼,并且在课堂上交流,整个课堂气氛十分活跃。


听课的老师和学生都沉浸在徐老师的“表演”中,一节课结束前,徐老师还布置了作业“长眠于这片树林中的托尔斯泰感受到幸福了吗? 请你从自己的感受出发,说说这种幸福体现在哪些地方?(写出来,200-300字)”,让学生在听说读写几个方面全面锻炼自己,提升学生的语文能力和素养。


托尔斯泰“用简陋的生命形式表现出最崇高的生命价值”,我们今天的职业教育的学生在课堂上也需要适时进行社会主义核心价值观的教育,为实现我们的“中国梦”履行我们教育工作者的应该承担的责任和义务。