在专业技术技能培训中历练
——数控技术应用专业（专业带头人）国家级培训报道之六
大众工业
本次为期三个月的数控技术应用专业（专业带头人）国家级培训除安排了五天十个职业教育理论讲座和四次企业参观外，主要的培训内容是有关数控专业理论知识和职业技能培训。到目前培训即将接近尾声，在专业技术技能培训中记录点滴，在专业技术技能培训中历练升华。
4月8日 星期三
今天是为期五天的《三坐标测量技术》项目培训的最后一天，三坐标测量技术是目前非常先进的检测技术，对提高产品加工质量起到了相当大的作用，作为数控加工专业教师掌握这门技术是很有必要的。目前我校也配置一定数量的三坐标设备，但能使用的教师不多，究其原因主要是缺乏培训，另外因设备比较昂贵不敢操作。一开始也存在着这种思想。培训中在模拟仿真软件上能大胆地操作练习，但到了真正的设备上，操作时也是小心翼翼的。在经过认真观察指导老师的操作方法后，一点点逐步克服能进行基本的操作，如通过导入工件，建立模型，然后使用手操器采用“快速321”方法在平面体、圆柱体、球体等不同的工件表面上采点建立坐标系，进行测量操作，遗憾的是由于时间较短，对零件检测后的报告导出和分析还没有进一步的学习培训，今后在这方面想再深入学习。
4月14日 星期二
今天开始进行《CAD/CAM软件应用》培训，CAD/CAM软件主要用于数控加工中计算机辅助编程，目前软件种类很多如：UG、MasterCAM、DelCAM、CAXA、Solidword、SolidCAM、Pre等。由于以前在这方面从没学习过，晚上自己在电脑上根据白天老师上课讲的操作步骤反复练习，对CAD部分基本能掌握，但遗憾的是对CAM内容，由于相对来说内容比较难、加上时间短，还没有完全掌握。
4月20日 星期一
本周开设的《HEIDENHAIN五轴机床编程与操作》培训内容对所有学员来说是最感兴趣的项目。前期学习主要内容是多轴加工技术应用和SIEMENS系统HEIDENHAIN数控模拟系统操作学习，如操作面板各键的作用和使用方法，程序的编辑与输入、图形轨迹模拟并根据加工图纸进行了培训项目的考试。后期到天津海河园区公共实训中心进行了五轴机床操作实训。练习机床回零、对刀、调刀、程序输入、参数设置及简单零件加工内容，虽然只有三天的时间，但大家总得感觉不虚此行。当然在海河公共实训中心实习时，还利用中午休息时间考察了实训中心设备的排放、电气液等管路的设计,很多地方对大家以后进行实训中心建设有借鉴与学习作用。
5月5日 星期二
5-8日四天安排的是《数控机床维修》培训，时间较短，安排内容较简单，除介绍了数控机床控制部分如PLC控制等电气知识和机床机械部分维修的内容，实训项目主要是“数控车床四方刀架”的拆装及控制线路的接线方法。对此大家还是很感兴趣，四人一组，根据教师提供的刀架拆装视频，分别进行了操作练习，同时指导教师还不时的介绍有关安装的注意点和技巧。比如：如何调整刀位号、刀架转动丝杠间隙调整方法、刀架控制线路连接原理、刀架上电磁铁的实际作用等。
5月11日 星期一
今天开始的两周时间是在天职师大附属技校进行加工中心操作实训，主要是通过加工中心编程学习、宇龙仿真练习和机床操作分阶段实训，并最终完成一个“笔筒组件”的加工。应该说这个模块我还是有一定基础，宇龙仿真练习和机床操作都能顺利完成，加上事先在自己电脑上安装了单机版仿真软件，晚上在寝室还可自己练习编程和仿真加工，学的还是比较顺利，加上指导老师在讲解程序编写时从机床准备、对刀、定刀点的设定、刀补的建立非常规范，使我们学起来相当快。这段时间来讲影响最大的是学校对实习规范要求相当严格，刚开始大家都没注意，几位女学员在实习操作时没带工作帽，学校巡视的老师发现后马上提出了严厉的批评，他说了这样一句话：如果都像你们这样，我相信，你们将来培养出来的学生也不会好到哪儿去！确实只有老师对自己严格要求了，才会严格要求学生，实训管理才能形成规范化。（数控教学部潘品方）