可亲可敬的“朱妈”
——走进安徽班系列报道之二
材料工程
朱慧群，是我校专业二部计算机专业教师，从教多年来，注重在课堂上对学生能力的培养和提升，形成了自己自然质朴的教学风格，教学效果显著，受到了学生的一致肯定。业务上积极进取，获得了《网络课件设计师》、《电子商务师》、《网页设计师》高级证书，编写并出版了《网页设计》和《动态网页技术应用》等教材，指导学生获得《园区互联网及建设（全能）项目》三等奖、获得《网页设计（全能）项目》二等奖，曾荣获上海市优秀班主任、徐汇区育人奖、国盛科教公司优秀班主任、上海市教师下企业实践优秀教学案例二等奖、上海市班主任主题班会课件评比一等奖、上海市班主任主题教育教案评比三等奖、上海市教学法比赛三等奖、校十佳等称号。
在完成教学工作的同时，她一直担任学校班主任工作，是一位对学生真诚、坦荡，能得到学生理解与信任的老师，她始终坚持以饱满的工作热情和良好的心态，积极探索和改进班主任工作方法，以较强的责任心和耐心密切关注着每一位学生的思想动向，不断了解学生、感化学生，寻找教育的突破口。多年来，正由于朱老师的爱心、细心和恒心收获着桃李芬芳。所带班级曾荣获上海市先进集体、国盛集团优秀班集体、多次荣获校文明示范班、校文明教室等称号，并在校内外各项竞赛活动中不断传来佳绩。
2015年接手了来自安徽的13装饰2班，他们作为春季生源已经在安徽材料工程学校学习了三个学期，班级模式已定型，当他们来到一个陌生的城市，进入一个陌生的学校，面对一个陌生的班主任时，一切的一切都要从头开始。想到开学第一天各位家长离校时那不舍的眼神，朱老师感受到了自己职任的重大。麻雀虽小，五脏俱全，特别是全班大部分学生都是留守孩子，长期与父母分离，虽然自理能力要比上海小孩略强，但也更敏感，将自己的得失看得特别重，也就造成了21个人形成了5个小团体。为了能更好的陪伴和照顾孩子们，她舍小家顾大家，把从来没有离开过自己身边的儿子安排了住宿。她想着得迅速和孩子们熟悉起来，和他们打成一片才能消除他们彼此的隔膜，便身体力行，领着班级学生熟悉学校周边环境；上超市添置生活用品；领着他们感受浦江夜景；带着全班一起吃火锅；在班级给同学们集体过生日；学生生病了，她牺牲休息时间陪他们上医院挂号取药。在这点滴的关爱中，学生们喜欢上了她，从内心接受了她，课上课下孩子们都亲切的喊她“朱妈”。
朱老师为了让学生充分感受到班级就是自己的家，班级中的每一个成员就是自己最亲的人，召开了一次名为“在上海----谁是你最亲的人”的主题班会。她给孩子们的寄语是这么写的：“在一个陌生的城市，至少有那么一个人在在乎着你们，关心着你们，大家应该感到幸福才对，要懂得珍惜。” 一个充满爱和凝聚力的团队在朱老师持续的努力和感化中形成了。朱慧群老师从点滴做起，从小事踏踏实实地做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，班级里的花朵在朱老师这位园丁爱的浇灌下快乐茁壮地成长。