借职教大会东风 促特色示范建设
---记“特色示范校建设”中期检查评审会
2014年7月11 日下午，我校在3号楼15楼会议室召开了“特色示范校建设”中期检查 评审会，相关领导、专家应邀出席会议，与学校领导、项目负责人、推进办成员共同探讨如何进一步推进我校特色示范校建设的思路和路径。会议由乔刚校长主持。
践行职教理念凝练思路特色
会议首先由推进办主任王洁老师作“特色示范校建设”中期自查汇报。报告中王洁老师特别强调：上海市特色示范校建设，是在“十二五”期间信息化时代的到来、经济建设转型发展形势下对上海地区职业教育“创特色、建示范”的思考，是在国示范建设过程中结合地区职业教育发展情况的推进性探索。市教委职教处在文件中明确了六大主要任务，其精髓是：提升学校领导力，结合地区经济建设背景，关注信息化建设与职业教育的融入，深化教育教学改革，以校企合作为突破口，深化人才培养模式改革、跟踪产业发展趋势和行业动态优化专业布局、加强师资队伍建设，提升学校服务社会水平。我校正是在这样的原则和任务引领下，结合学校基本情况，以扎实推进内涵建设孕育特色亮点，以有效构筑机制、平台体现示范效应。
求真务实 重内涵创特色
接下来各位领导也纷纷结合我校特色示范校创建，从强调规划的重要性、政府将转变职能、职业教育发展要结合现代经济发展、人才培养方向、专业转型、创建特色示范校的具体要求等几个方面给出了意见和建议。其中特别指出，特色示范校建设一定要动员全体教师一起参与，虽然创建过程会比较辛苦，但只要投入，就一定会有收获。
领导们的讲话，将有助于我校理顺建设思路，进一步找准建设路径，开阔建设视野，谋求特色发展。
专家引领 群策群力
各项目组长分别汇报完成之后，与专家展开了详细的讨论，专家们对我校目前的建设进展与取得的阶段性成果予以肯定，同时从专业建设、课程设置、教学模式、实训中心建设、校企合作、人才培养方向等方面给出了意见与建议。专家们特别强调，示范校建设应该更多地注重内涵建设，要轻理念，重做法，重过程，要讲成效，关注增量，要将最终的建设成果切实落实到学生的终身发展和教师素养的提高上来。
最后，乔校长代表学校向各位专家、领导表达了诚挚的谢意，强调各项目组要认真领会、吸收领导、专家的建议和意见。对阶段性取得的成果与经验进行认真的总结梳理、提升凝练，突出特色和增量，真正体现特色与示范，切实保证项目建设进度和建设水平，不断提高人才培养质量和办学水平，努力使学校特色更鲜明，优势更突出，确实发挥示范引领作用。