登高博见 学以致用
——记新桥职校骨干教师暑期启东挂职锻炼
为了进一步加强学校教育与社会行业企业需求的无缝对接，提高学校教师的专业技能素养，能够更好地增强自身技能，提升素质，同时掌握新技术的发展、变化，进而提高课堂及实践教学水平，培养适应社会经济发展所需要的高素质技能型中等职业学校毕业生，冒着2013年暑期的炎炎酷暑，我校教师积极参与到了企业挂职锻炼的实际行动中去。以新桥职校电子电工专业的教师们以及学校班主任为代表的专业骨干教师们，满怀着一腔对知识无限渴求之心，来到了江苏启东进行了为期半个月的挂职锻炼。
登高博见，开阔视野
中等职业教育需要一支既懂得现代教育理论、具有较高文化素质，又有扎实业务功底和较强动手实践能力的专业教师队伍。师者，所以传道，授业，解惑也。为了能更好实现“教学一体”，教师们首先需要了解现代企业的技术发展情况，因此教师进入企业进行挂职锻炼就显得尤为重要。学校通过推进教师下企业实践锻炼制度，使教师掌握新技术的发展、变化，进而提高课堂及实践教学水平。而我校也高度重视此项活动的推广，并将其视为提高教学质量、打造“双师”教师队伍的重要途径之一。从企业的选择到岗位的确定，学校预先多次与企业进行沟通交流，保证此次挂职锻炼的质量。此外，学校还召开了挂职锻炼动员会，明确此次锻炼的要求和任务，教师们带着明确的目标进入企业锻炼。
学以致用，躬行实践
参加此次江苏启东挂职锻炼的共有六名教师，其中包括一名非电子电工专业的班主任。在第一个星期，教师们来到了启东市东疆计算机有限公司，该公司主要生产经营电子、通信、计算机及自动化专业的教学设备、仪器。在该公司教师们主要学习电子元器件的安装、焊接，设备的调试等等。在第二个星期，教师们来到了江苏启东恒泰自动化润滑设备有限公司进行锻炼，在这一周，教师们主要学习了中级电工线路板的安装和接线。通过这两周的学习，专业教师们可以理论结合实践，学以致用，完善教学。通过积极主动地和企业相关人员进行交流与沟通，从生产、销售、市场等多个方面了解企业的相关情况，虚心向企业专业技术人员学习和交流生产上的问题，尽力帮助企业解决一些问题；而非专业教师则通过这两周的锻炼对电子电工这个专业形成一个感性认识，能更好地提高今后的班主任工作，更好地与学生沟通。总之，通过这段时间的实践，使教师们对企业相关情况有了比较全面的认识，了解了企业在发展中对职业技能人才的相关要求和企业对和学校间合作的强烈渴望，如：对于企业发展来说，团队协作意识、员工的综合素质、员工的技能水平等等，这些相关要求为今后的教育教学等工作提出了具体的方向。
严于律己，塑造形象
挂职锻炼不但要求教师珍惜机遇、积极开展实践，更要求具有高度的责任感。企业的工作性质与学校完全不同，上班纪律也比较严格。对于工作环境的变化，教师们积极调整，很快适应工作角色的转变和工作环境的转变。尊重公司领导，团结周围员工，一切服从组织安排。随时和有关部门沟通交流，塑造良好的人民教师形象。此外，根据日常教学的工作经历，把工作的细节和试验操作中出现的一些问题及注意事项如实地记录下来，进行整理、归纳，对现有的教学内容进行增补或删除，不断充实更新知识，将新理论、新的试验工艺引入到教学中，以便指导日后的教学工作。
时代在发展，知识在更替。通过此次挂职锻炼，对于职校老师来说，有机会到企事业单位锻炼显得尤为必要。它扎实我们专业教师的理论知识，巩固实践知识，提高操作技能，增强管理能力，同时也能在工作中感知岗位需求，不断更新专业知识，强化技能水平，提升专业素养，为将来的教学工作积累下大量素材。而老师们认真的学习态度和严谨的工作作风不仅获得了企业的赞誉，同时也向他们展示了职校教师的精神风貌。