教学质量常抓不懈 教学管理环环相扣
——记我校举行新学年教学工作研讨活动
城市科技
在2012学年，学校完成了上海市教委组织的三年质量评估抽查验收、上海市精品专业申报验收、国家首批示范校建设工作预验收，随着验收工作的陆续完成，结合专家意见，将建设成果资料进行归档整理的同时，更重要的是将成果中有优势的部分做精引领示范，不足的部分完善夯实落地。
2013学年，继续秉持“规范运行、质量发展、品牌建设”的办学策略，夯实教学常规、推进信息化科学管理，加强教学督导、巩固示范校建设成果，重视教研科研、提升学校办学品质。为了更好的开展新学期的工作，在校长室的领导下，教务科就教学、教研、督导、教务等方面召开了一系列专题研讨会，取得了广泛共识，为新学期更好落实学校工作目标打下了扎实的基础。
夯实内涵，做精专业
以“夯实内涵，做精专业”为主题召开教学工作研讨会。8月26日，在朱玉萍副校长的主持下，专业部主任、副主任及教务科共14人主要围绕规范教学管理和夯实专业建设展开研讨。在研讨中，结合《学校教师教学常规管理制度》、《学校关于调课的有关规定》、《学校2013学年教学督导方案》，细化落实管理，强调夯实教学常规、加强教学督导方面的工作。对接《教育部办公厅制订中等职业学校专业教学标准的意见教职成厅【2012】5号》文件的内涵要求，优化各专业部2013级专业教学标准制定工作。针对各专业部专业特色，优化制定2011级学生顶岗实习实施方案。根据《全国职业院校技能大赛三年规划（2013~2015年）》的竟赛安排要求，各专业部制定相关项目的集训计划，做好集训前的规划统筹工作。会议就开学的教学工作进行了统一部署要求，确保开学工作的顺利。
加强督导，做特课程
以“加强督导，做特课程”为主题召开教研组建设研讨会。8月27日，在教务科沈松辉科长的主持下，全校16位教研组长进行了2013学年第一学期教研组长培训。培训中，沈老师将教学工作研讨会中《学校教师教学常规管理制度》、《学校关于调课的有关规定》、《学校2013学年教学督导方案》进行了详实的解读，同时强调通过开学的第一次教研活动将学校教学管理督导的要求进行组内的学习，将管理制度要求内化为教师自我成长发展的内驱力，在课堂教学过程中注重过程管理，聚焦课堂，提高教学质量。研讨中强调了新学年教研组长工作要求，结合教务科、专业部工作计划制定好教研组工作计划，发挥组内成员的特长，结合课程特色落实备课组建设、校级课题研究、校本教材建设等工作。教务科副科长孙雁老师对管理平台中如何科学填写《教师课程教学手册》进行了详细的说明，大家围绕本学期教学工作的重点、教学管理的有效，展开了热烈讨论，提出了一些问题、一些建议和一些思考。会后，教务科将讨论意见整理并反馈校长室，得到良好的沟通解决，为新学期全面推进数字化校园工作做准备。
规范运行，做好服务
以“规范运行，做好服务”为主题召开信息化科学管理工作研讨会。8月28日，在陈炜副校长的主持下，网络公司、专业部干事及教务科共14人主要围绕数字化校园工作——智能管理平台使用进行了说明。研讨中，链接在线管理平台，边操作边说明，主要就涉及到专业部使用模块技能型操作演示，比如：行政模块中通知消息、计划与总结、值班安排等，学工模块中晨检、班级管理，教务模块中专业计划、教学任务书、授课计划、课程表等，演示过程中，陈炜副校长全程讲解，网络公司的工作人员协助，专业部干事们也把以前使用的问题进行了交流，网络公司的工作人员做了详实的记录。多方协调后，确保学校开学工作的正常开展，确保数据的导入工作正常通常，优化部分，再后续不断完善。
教学质量是学校一切发展建设的生命线，教学过程管理的是否规范有效，决定了教学质量的好坏。牢固树立岗位意识、责任意识、服务意识、规范意识、质量意识，把常规工作求“实”，专项工作做“精”，重点工作讲“细”，教学质量常抓不懈，教学管理环环相扣。深化教育改革，任重而道远，探索学校教学管理将是一个永恒的课题。