加强教学督导，提高教学质量
姜晓钰
为了加强教学工作，进一步提高教师的课堂教学能力和水平，促进教师教学互相学习和交流，全面提高教学质量和人才培养质量，上海船厂技工学校本学期组织了教师间的听课活动，各任课老师积极准备，认真备课，实现了教师个人业务素质的全面提高和课堂教学质量的整体提升。
2014年3月，由教务科组织相关教师听了朱正权老师关于《数控切割编程》的一节示范课，朱老师在此之前查阅资料丰富，精心备课，自己动手制作了一段数控切割编程切割钢板的实际操作过程的视频，使教学内容更清晰直观，课堂效果较好，体现了教师运用现代化教学手段能力的增强。同时课堂上信息量适中，讲解时思路清晰，知识点准确，重点突出，能够与学生形成良好的互动。
最后，教务科沈科长就此次示范课做了点评，充分肯定了朱老师的教学态度，不过由于经验有限，还有不足之处，好的课堂教学要抓住两个环节，即难点讲透、重点讲够，要求全体教师除了要重视教学内容之外，还要规范课堂程序，包括组织教学、课堂总结、布置作业等。通过此次活动，使每位教师都能够反思自己的教学过程，取长补短，举一反三，思考如何对自己教学中存在的问题进行改进，从而达到事半功倍、全面提高的效果。