大众工业：5S检查定规范，班级特色显成效
——记我校5S班级管理进行时
校园5S现场管理的实施不仅能提升学生管理工作的规范化与科学化水平，而且有助于推动校企文化的融合、构建职业教育特色的校园文化，还能为德育管理工作的信息化奠定良好基础。
为了更好落实5S管理在学校校园内的应用与推行，我校学生处在新一学期以教室卫生为试点突破口，进行了5S常规考核。我校班主任严格遵守5S管理，引导学生在教室环境卫生管理中认真执行，取得了一定成绩，教室卫生各项指标均有所提高。学生科于早晨、中午、放学后等多次对全校各个教学部教室卫生情况进行了检查。在第五教学楼，文科教学部130001班（班主任肖剑虹）、1221班（班主任：陶海凤）都在中午的时间特意安排学生劳动，有的班级还试行岗位负责制，让许多同学都严格遵守5S考核标准。在教室课桌椅摆放上都是整齐划一，人离开教室后桌面保持干净、整洁、无杂物，书包与水杯按照规定位置放置。在第六教学楼，汽修教学部1233班（班主任：顾月琴）将鱼缸搬入教室，形成了一道亮丽的风景线，同时，汽修教学部的图书角也以整齐的摆设给参观老师留下了深刻的印象。
5S学生现场管理作为本学期一项德育重点实施工程，正逐渐深入教室深处。学生科将进一步做好5S现场管理考核的规范化。
2014-3-17