城市科技：规范专业标准 助推教学改革
——记我校认真实施专业教学标准
专业教学标准是教师实施专业教学的基本依据，有助于中等职业学校推进教学改革，更有助于培养学生创新精神和实践能力。
实施专业标准 注重技能培养
自学校开展课改以来，结合专业特色和学年要求，学校18个专业严格按照颁布的专业教学标准实施教学；为了实施市教委颁布的专业教学标准，结合校内外课程资源与实训条件，学校分别制定了18个专业教学标准实施方案，制定了213门课程标准实施方案。专业课程设置中技能操作课时占总课时70%以上，教学中实施任务引领的课时占总课时85%以上，突出工作任务，明确工作内容，对接工作岗位，注重专业技能培养。
贴近专业标准 助推教学改革
通过实施专业教学标准，组织教师下企业实践，将企业的需求与工作任务要求带进课堂，融入教学设计，在学习过程中贴近工作实际，注重小组合作，任务驱动、做学一体，培养了学生自主学习的积极性，学生考工通过率达93%。在近两届的教师教学法评比中有10位教师获奖，其中1位荣获一等奖，3位荣获二等奖，7位荣获三等奖获；在第三届校本教材展评中，构建基于工作过程课程教材体系，参评5册，参展31套，涉及5大类专业群。近三年，指导学生参加全国技能大赛（中职组）8个项目，11人次获奖，荣获6块金牌。指导学生参加两届星光技能大赛37个项目，60人次获奖，荣获7块金牌，其中工程测量荣获团体第一名，车身涂装（涂漆）团体第一名，加工中心荣获团体第二名，多媒体制作荣获团体第三名。
规范专业标准 提升办学品质
学校全面实施专业教学标准以来，顺利完成了三年教学质量评估、三个精品特色专业认定、二门精品课程建设、国家改革发展示范学校创建、智能工程技术市级开放实训中心建设申报，并得到专家一致好评。