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上船技校:润物细无声,传帮带出彩
2014/1/7
上船技校:润物细无声,传帮带出彩

——记我校机械加工1209班的一堂班会课

汤辉

      上海船厂技工学校机械加工12级09班是一个由41名广东籍学生组成的集体,该班以“有纪律,有修养,有技能,有责任”为目标引领,在精神面貌、行为规范、课堂纪律、实训操作、寝室卫生等方面均表现良好,取得了可喜的成绩,正沿着“成长为不一样的中职生”踏实前行。

       面对还有一个学期就要顶岗实习的学生,如何让他们在前行的道路上保持清醒,更好地认识到自己在待人接物方面的不足和技能上的欠缺及差距,以便能更有效地利用剩下一个学期的时间主动地、有意识地“补缺补差”,尽可能不留遗憾地走出校门?他们的班主任想到了上一届的优秀毕业生——同是广东籍的肖才林同学,何不请他以学长、老乡的身份给1209班的学生谈谈自己在校的学习生活及现在顶岗实习的感受,这对已经习惯了班主任教育的学生来讲将会是一种更容易接受的启发、引导和警钟。

       12月13日下午的班会课,肖才林同学如约来到了1209班的教室,从容地用他的表达方式讲述了自己对两年在校学习生活的感悟和实习期间的感受。他以自身经历及同班同学的事例告诉他的学弟、他的广东老乡——1209班的同学们:1、要摆正心态,珍惜在校的学习时间,感恩老师的无私教诲和严格要求。2、要学会在老师的引导下养成良好的学习、生活及操作习惯,不以善小而不为,不以恶小而为之,要有聚沙成塔的毅力和恒心。3、在技能方面,不懂的、不会的要努力地寻找解决的方法,要多问、多想、都动手、多动脑,因为勤能补拙。4、要努力地找到适合自己的一套技能操作方法。5、要牢牢地记住、理解并用行动践行学校的校训“崇尚技艺,做人为先”。6、外面的世界很精彩,但需要有能力才能体会和感受得到。在讲到如何更好地掌握、提高钳工工艺的时候,肖才林同学随手拿起了班级讲台上的工件,详细地给大家分享了他的理解和制作过程以及常犯的错误,对于大家明年要考的钳工中级,肖才林同学从应知和应会两个方面谈了自己的经验和复习方法。最后这位学长以“天地之阔,年轻有为”和学弟们共勉,希望学弟们能以自己的良好作为让学校、让父母、让家乡乃至国家和社会引以为豪。

      学长肖才林结合自己学习、生活、成长以及实习经历的一次座谈形式的班会,在1209班引起了很大的共鸣,产生了良好的清醒和激励作用,同学们纷纷表示将以学长为榜样,进一步端正态度,找差距,勤学苦练,努力成长为“有纪律,有修养,有技能,有责任”的中职生。正如有学生在听后感里写到到的:在这次别开生面的班会课上,听着曾经认识但不熟悉的学长用带着家乡口音带来的提醒,让我们既熟悉又亲切,让我们更容易明白、接受和清醒,对于未来来说,今天可能是1209班大部分学生新的起点,甚至是转折点,这也让我们更加理解了什么才是“润物细无声”。