商会校：打铁还需自身硬 绣花要得手绵巧
2014年1月3日下午16:00，财会教学部在3号楼606室组织王巍嵘、赵莉娟、王琳、宋圣伊、樊聪五位报考ACCA（F1-F3）课程考试的老师召开了沟通会，会议由洪李萍老师主持，“试办课改特色实验班，探索专业教学与国际证书的对接”是示范校建设会计项目的建设内容之一，项目三级组长龚如彦参加了本次会议。
教育部正在致力于建立新的职业教育体系，其核心内容之一就是要形成“中职—高职专科—高职本科—高职研究生”这样的具有鲜明职业教育特色的学历层次递进、课程相互衔接的职教体系。我校与上海商学院正在探索会计学专业（FIA-ACCA试点班）中等职业技术教育和本科职业技术教育衔接国际化人才培养方案。
去年8月我校开设了2个“课改特色实验班”，率先尝试将国际财会基础资格（Foundation in Accountancy-FIA）阶段证书——商业会计证书相关课程引入教学计划进行小范围试点，在确保不削弱现有会计专业课程前提下，增设适合于中职学生的FIA证书课程，为学生参加商业会计证书考试创造条件。早在开学初，教学部就在特色实验班学生中进行了专业教育，宣传了国际化人才培养方案，得到了学生和家长的认可。
在“课改特色实验班”的教学计划中，第五学期学校将在自愿的前提下组织学生参加国际财会基础资格（Foundation in Accountancy-FIA）阶段证书——商业会计证书的考试。
俗话说“绣花要得手绵巧 打铁还需自身硬”，为了增加教师的知识储备，提高教师的全英文会计教学能力，财会教学部组织六位中青年教师报考ACCA的F1、F2、F3课程。为此，樊聪老师查阅报考资料、与上海ACCA办事处联系报名事宜、比较并确定相关的培训机构、整理预算方案、搜集报名资料、订阅教材与练习册等，在前期做了大量的工作。现如今，六位教师已经报名参加了ACCA（F1、F2、F3）三门课程的培训，并将于近日完成ACCA的注册工作。
在本次会议中，洪李萍老师总结了报考ACCA相关课程的工作进程，并为报考ACCA课程的教师发放了培训讲义与教学光盘，同时也对教师们提出了期望，希望大家能认真参与培训，提升自身的英文与会计水平，争取在2014年的ACCA的F1、F2、F3课程考试中考出优异的成绩，为特色实验班未来的教学工作打下坚实的基础。