阶段自查促提高 乘势而为创特色
——记“特色示范校”建设阶段性自查总结会议
自我校“特色示范校”项目建设开展以来，各个项目组做了大量工作，项目进展比较顺利，经自查，有些项目增量明显，操作规范，突出了特色和亮点。但是，有些项目存在着建设进度缓慢，资料整理不规范等问题，为了理清这些问题产生的原因，为下一步建设工作提出合理的意见和建议，以便为市教委统一组织的中期检查做好准备，2014年5月4日下午，在学校三号楼15楼小会议室召开了“特色示范校”建设阶段性自查总结会议，会议由陈强副校长主持，核心小组成员、各项目组长以及推进办成员参加了会议。
首先，陈强副校长总体上介绍了本次自查的情况，根据三大重点专业及两个特色项目建设的自查报告详细地了解了各子项目的建设进度和遇到的困难与问题。同时，各项目负责人分别对在项目建设过程中存在的问题进行了陈述，特别是在师资培训、校本教材开发、资金使用标准等方面遇到的实际困难一一进行了详细说明，与会人员集思广益，对存在问题和困难提出了解决思路，明确了下一步的建设工作。陈校长布置了六月份中期检查评审的要求和注意事项，提出一定要注重提炼，彰显特色、亮点和示范意义。
接下来，根据自查情况，推进办尤海珣老师就各项目验收点普遍存在的问题进行了说明，如有的项目缺少子项目建设方案，验收点材料不全，缺少过程性资料等等，并对对验收点的整理格式、包含要素等进行了统一要求。最后,陈强副校长补充强调，特色示范校建设是一项艰巨而重要的工作，一级负责人一定要认真负责，全面把控、推进，切实规划和落实好每一项建设任务。
“特色示范校”建设工作任重而道远，到目前为止，我校特色示范校建设取得了一定成绩，但我们清醒的认识到，各项目进展不平衡，个体建设成效差别很大，现在的成绩与建设目标还有很大的差距，在接下来的建设过程中，各项目要以特色与示范为突破点，振奋精神，扎实工作，进一步解决存在的问题，细化任务，明确责任，不断推动“特色示范校”建设再上新的台阶。