职业心理体验学生流连忘返
4月19日，在“职场人际巧双赢”项目中，学生按场次分别体验了我的职业梦想、职场人际巧沟通、齐心协力、兔子舞、食指连心、大风吹、自信天使等活动。这些活动让参加职业体验的学生兴致盎然、流连忘返。
在“我的职业梦想”沙盘游戏中，学生通过自己的双手完成自己的梦想，感到意义非凡，上音实验的张同学感言：今天我很开心，把我未来的情景答得很好，我很喜欢我的作品。大同初级中学孟倩憬感言：通过今天的活动，我感到今后我应该开始考虑我的职业了。今后，我要变得更自信。
在“人际关系巧沟通”中，肖同学感言：在齐心协力这个游戏中，让我知道了只要一起努力就一定会成功。我通过了玩这的游戏，我认识到了许多的朋友，我很开心。建平实验小学的唐同学感言：在游戏中我与好朋友一起玩，我们前几次都没有成功，后来我们一起齐心协力，获得了成功。方小的柯同学感言：我今天很开心！！！团队精神使我们的力量更强大！！！
在兔子舞、大风吹等活动中，也调动了大家的积极性，不再变得拘束，甚至有的家长都参与了进来，玩的很高兴，在解说的过程中，知道了认同自我的重要性，让生活丰富多彩。洋泾实验小学的曹同学感言：这个游戏让我满头大汗，真好玩！通过这个游戏我知道了要团结。在这次游戏中，我发现一定要团结，不然会摔倒，让我知道了做事要团结。
在“自信心训练”中，学生跟着自信天使大声喊，对自己的认同也在提升。七宝二中的朱同学感言：期中考试刚过，我内心充满压力，对着“自信天使”喊话后，我内心的压力减少了，心情很愉悦。这个活动很有趣，我很快乐。
家长认为职业体验日安排心理健康教育活动很重要，经常参加对孩子非常好，有的家长还针对孩子的教育方式及孩子出现的问题，向我们的心理教师进行了咨询；学生认为在游戏中充满了欢乐，变得更加活泼了；觉得游戏让了解了每个人都有自己的想法，朋友之间要互相沟通，在团队交往中，更要有团结的意识；认为活动很开心，内容很丰富、很有趣、很有创意、具有思想，也结交了很多朋友，希望下次再来玩。
在此活动中，根据实际情况，针对中小学生设定不同的目标，让他们不仅体会到人际关系的重要性，更明白在活动过程中要积极主动、多沟通、多合作、增强集体意识，并在不断认同自我、提升自信的基础上，去实现自己的职业梦想。
通过心理游戏，让学生学会了团队中的人际合作，不仅锻炼学生在新团队中的沟通协作执行能力及领导力，而且体验合作和互相支持的快乐。