为聚焦职业教育发展新要求，解析新时代职业教育改革方案，4月27日上午，2019第十六届上海教育博览会“迈向2035的上海职业教育”高峰论坛在上海展览中心友谊会堂一楼报告厅举行。围绕“匠心筑梦”“迈向2035”和“职教兴市”等三个主题，包起帆、卞建鸿、邬宪伟、徐国庆、朱庆阳、刘铭跃等6位特邀嘉宾共同探讨新时代职业教育发展的核心领域和热点话题。市教委副主任毛丽娟出席论坛并致辞。
以“新时代的工匠精神”为题，“抓斗大王”、改革先锋，华东师范大学国际航运物流研究院院长、教授，原上海港务局副局长、上港集团副总裁、上海市人民政府参事包起帆结合自身经历，探讨了高技能高素质人才在新时代的重要价值，以及如何继承和弘扬工匠精神，在新时代锐意进取、勇于担当，更好培育大国工匠等。
“我走过的路，是一条改革开放四十年来一个普通工人命运变迁之路，也是一条践行工匠精神的探索之路。”在包起帆看来，工匠精神不仅是中国工人精益求精的精神，更是一种持续创新的精神。不断将新技术融入产品中，不断形成持续的创造力。“我们要在全社会形成重视工匠、倡导工匠精神的好风气，让职业教育获得更大的重视和发展，为中国制造、中国创造插上腾飞的翅膀！”
上海市教育功臣、上海市特级校长、世界技能大赛冠军选手所在学校——上海市杨浦职校校长、兼任上海市现代音乐职业学校校长卞建鸿带来了“培养大国工匠
成就精彩人生”的报告，他结合世界技能大赛的夺冠和学校发展蜕变，畅谈了如何培养高素质高技能人才，以及工匠精神在新时代职业教育发展和城市产业发展中的价值。
凭着“要么不做，要么就做得最好”的一股劲，卞建鸿带领杨浦职校的车身修理团队一次次挑战自我、奋力超越。从第42届的优胜、到43届的银牌，再到第44届世界技能大赛的夺金，一次次实现着上海职业教育“零”的突破。通过不断“想别人不敢想、做别人不敢做的事”，卞建鸿不仅“让每一位学生的职业生涯从杨浦职校起步”，更推动学校成为上海乃至全国技术技能人才培养的“工匠摇篮”。
如何聚焦建设现代职业教育体系，培养高素质产业生力军？如何聚焦深化产教融合、校企合作，形成校企命运共同体？如何聚焦健全德技并修、工学结合育人机制，提升人才培养质量？如何聚焦提升国际影响力，提高上海职业教育在国际交流中的话语权……迈向2035，新时代职业教育发展面临新挑战、新机遇、新要求和新使命。
“一流城市孕育一流教育，一流教育成就一流城市。到2035年上海要建成具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，必须实现更高水平、更高质量的教育现代化，建成与其相匹配的一流教育。其中打造一流职业教育是关键一环。”在上海市教育功臣、上海市特级校长、中国职教学会副会长、中职分会会长、全国中职校长联席会主席、原上海信息技术学校校长邬宪伟看来，上海建设一流职教应当层次高移、类型突显、机制灵活、团队优异。“到2035年上海要成为各类人才向往的学习体验之地、事业发展之地、价值实现之地，必须把上海职教打造成品牌。”
华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、博士生导师，国家职业教育教材建设和管理政策研究基地主任徐国庆则对“上海职业教育走向现代化”的进一步发展，提出未来应当在课程开发、办学形态创新、教师培养体系建设、人事制度改革等方面突破，但在此之前，他认为：“上海职业教育未来发展首先要考虑的一个问题是，作为一个经济发达的国际化都市，上海是否还需要职业教育？职业教育在上海教育中应当处于什么地位？我们不能只是在概念上说要把职业教育置于战略地位，而是要在想明白这些问题后，把它落实到政策与制度中。”
在全力助推“五大中心”建设，打响“四大品牌”过程中，企业对人才的需求和培养计划如何？上海对城市紧缺人才需求、未来城市产业发展需求以及如何培养高素质高技能人才应该有怎样的思考？
“人力资源服务业作为现代服务业中的一个朝阳产业，正在以飞快的速度发展，在人力资源配置中发挥着重要作用。”上海人才服务行业协会秘书长、中国人才交流协会副秘书长、全国人力资源服务标准化技术委员会委员、国家民政部社会组织人力资源管理专家朱庆阳以“职业教育助力上海产业经济发展”为题，分享了职教人才对标产业人才的模型。
中国商飞上海飞机制造有限公司培训总监刘铭跃提出：“人才队伍建设，尤其是技能人才队伍培育很重要的一环就是职业教育。”在深入研究学习国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》以及本市新修订颁布的《上海市职业教育条例》后，中国商飞下属上海飞机制造有限公司经过与多所院校深入沟通，将主要合作内容归纳为“五个一”，即一部分课程前置，一批教员聘任，一系列平台开发，一个信息化平台共建，一条多元高效的合作之路。