上海财经大学遵循教育规律和教师成长发展规律，全面深化教师队伍建设改革，不断推进教师队伍建设治理体系和治理能力现代化。
顶层设计、加强联动，初步建立师德建设长效机制。一是强化协同联动。将师德建设融入教师管理的各个环节和教育教学、科学研究、社会服务等各项具体工作之中。制定学校进一步加强教师思想政治工作及师德师风建设的实施意见，明确教师思想政治工作与师德师风建设任务书、时间表、路线图，各部门制定或修订相应配套文件。强调严把政治关，突出教师思想政治与师德师风表现，实行师德“一票否决”制，形成师德目标导向机制。二是加强组织领导。学校党委成立党建和思想政治工作领导小组，成立党委教师工作部,建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、院所具体落实、教师自我约束的领导体制和工作机制，形成思想政治与师德师风建设合力。设立校院两级教师思想政治与师德师风考核机构，对教师思想政治素养及师德师风表现进行综合考评。三是注重学习培训。以教师岗位聘用文件修订为抓手，对教师聘期内培训学习进行明确规定。在业务上，通过线上线下相结合，分层分类开展新进教职工岗前培训、骨干教师高级研修、中层干部培训、青年骨干教师理论培训、研究生导师培训及网络“师德师风建设”“思想政治”培训等，将师德教育贯穿各个环节。同时鼓励广大教师通过社会实践深化师德教育学习效果。
专设机构、建章立制，健全服务教师发展工作机制。一是整合资源，成立服务教师教学能力提升和人才综合发展的专门机构。近年来，学校先后成立教师教学发展中心，搭建校级教师教学发展平台，提高教师教学技能，成立人才工作办公室，聚焦高层次人才引进与人才计划遴选培育，战略推进人才工作的专业化和服务精细化。初步形成党委教师工作部、人事处（人才办）与教学发展中心等协同服务教师发展的工作机制。二是深化改革，构建更具竞争力的人才服务体系。以“双一流”建设和“十三五”规划的推进与落实为契机，建立健全更具竞争力的高层次人才集聚制度。出台学校讲席教授和讲席副教授管理办法、“创新团队支持计划”实施办法、资深教授评定暂行办法等，加大存量学术领军人才、学科带头人、中青年学术骨干的培育力度；出台高层次人才薪酬及有关配套政策实施方案（试行），搭建人才阶梯金字塔，构建岗位与考核目标相对应的薪酬和配套政策体系；设立“校人才遴选与评价委员会”，科学推进人才的遴选与评价工作；出台人才项目校内遴选办法，规范和加强各类人才项目校内遴选组织工作；出台教师职务聘任“绿色通道”实施办法，拓展高级职务人才引进及职称直聘渠道；出台“英贤学者”选聘管理办法，下大力气引育高端领军人才；出台学校领导直接联系服务人才工作实施办法，营造有温度的人才服务氛围。
以人为本、分类管理，不断完善教师考核奖惩制度。一是完善教师考核评价体系。近年来，学校借鉴国际一流大学师资管理模式和学术评价标准，创造性实施“非全时海外院长实聘制” “常任轨制”和“特聘教授制”，形成以具有国际视野和国际化办学能力的管理层为引领、以“常任轨”教师为重点、以海外特聘教授为支撑的国际化师资队伍。启动新一轮教师考核评价制度改革工作，修订完善各类教师职务聘任、聘期考核与岗位聘用等重要制度。坚持以“师德为先、教学为要、科研为基、发展为本”为方向，坚持“高质量、多元化”学术评价体系、注重学科差异性、保证程序公平公正等原则，促进双轨融合，加强思想政治和师德师风考核，重视教育教学业绩考评，尊重教师发展规律，激励教师追求卓越。二是健全教师奖惩制度。修订出台学校教职工奖励管理规定（试行）、教职工行政处分管理规定（试行）》以及“郭秉文奖”评选办法、先进工作者评选办法、管理育人标兵评选办法等相关制度。组织师德典型重点宣传和优秀教师报告团活动，以百年校庆为契机开展系列宣传活动，宣传模范教师先进事迹，展现师德典型的精神风貌。