您的位置:家长学校 > 家庭教育
工商信息:家校沟通,助力成长
    作者:工商信息
         在学校学生处的组织下,我校心理老师许晨曦和周群伟、谈兰兰、陶蓓蓓、王姣姣、黄费仪、赵国华六位班主任老师,及4位学生家长代表参与了第三期家庭教师指导师课程开发及培训。本次培训指导教师为高级职业培训师、正面管教讲师、高级家庭教育培训师、国家二级心理咨询师严洁老师。

继前期吴芳老师关于家长和教师如何与孩子、学生的沟通交流培训之后,本次主要培训家校之间的沟通。

首先,严洁老师让在场的家长和班主任画出自己印象中最深刻的家长或教师的样子,家长和老师有不同的类型。严洁老师把家长主要分为四类:主动配合、积极参与的家长;配合听从的家长;借口忙、找不到人的家长;不配合还要挑错的家长。面对不同类型的四种家长,他们的心理是怎样的?教师和家长如何有效沟通?家校之间没有连接,教育效果将不产生!

接着,严洁老师重点介绍了和家长建立连接的方法——“下心锚”,将家长的心门打开。在建立联系的时候,教师要先敞开心门,接纳各式各样的家长。连接的形式可以有打招呼、肢体接触和握手等。连接活动应该贯穿整个家校互动的流程之中。

严洁老师强调,教师在开展家校沟通时应该向家长展示这样一个观点:学生生命中有五朵金花,分别是安全感、价值感、爱的能力、独立自主和连接能力。家长总是尝试管教孩子,让孩子听话。那么家长如何说,学生才会听?言大于行,家长就是孩子最好的示范。

此次“家庭教师指导师”课程开发及培训让参与的教师和家长学习到了如何与孩子或学生进行更有效沟通。让参与培训的班主任老师和家长收益颇丰。